Пархомова Надежда Анатольевна
Должность: воспитатель
Образование: среднее специальное; Ростовское-на-Дону высшее педагогическое училище (колледж) № 2, 25.06.1997г.
Специальность: учитель начальных классов
Квалификационная категория: высшая; 20.11.2020 г.

Курсы переподготовки: 29.09.2015г. прошла обучение в ГБОУ ДПО РО РИПК и ППРО «Ростовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования», по программе «Дошкольное образование», в  объёме 276 часов;

Курсы повышения квалификации:
Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт переподготовки и повышения квалификации», по дополнительной программе «Реализация ФГОС дошкольного образования для воспитателей», (108 часов), 2021г.

Адрес электронной почты: [email protected]

Ученая степень, звание – нет
Общий стаж работы: 21 год
Стаж работы по специальности: 21 год

Пархомова Надежда Анатольевна работает в МБДОУ № 8 «Звездочка» с 2009 года. За это время она зарекомендовала себя как творчески работающий, влюбленный в свою профессию педагог.
       Свою задачу как воспитателя она видит в том, чтобы содействовать успешному разностороннему развитию и личностному становлению каждого воспитанника как индивидуальности.

      Проблемно-поисковый уровень педагогического мастерства позволяет ей находить эффективные приёмы работы с детьми, оригинальные методики и формы общения с детьми, родителями и педагогами. Это игровые занятия - соревнования, занятия - путешествия,  дидактические и логические игры, консультации, круглые столы, практикумы, мастер-классы и др.
       В своей деятельности Надежда Анатольевна придерживается точки зрения, что успешность умственного, физического, эстетического воспитания в значительной степени зависит от уровня сенсорного развития детей, т.е. от того, насколько совершенно ребёнок слышит, видит, осязает окружающее.
Углубленно работая над проблемой: «Использование приёмов мнемотехники в развитии речи дошкольников»

        Надежда Анатольевна создала в группе необходимую игровую предметно-развивающую среду - особым образом, организованное жизненное пространство, которое дает возможность на раннем этапе обучения воспитанников содействовать речевому развитию дошкольников. Каждый предмет, любое удобное пространство продумано и целенаправленно использовано для развития данного вида деятельности. В группе нашли место, как традиционные материалы, так и специфические (клубки ниток, прищепки, природный материал, пуговицы, пластиковые пробки и т. д.).

     Чтобы заинтересовать пап и мам, необходимостью речевого развития ребёнка, Надежда Анатольевна оформляет буклеты, информационные листы с различными играми и заданиями, фоторепортажи о деятельности детей в ДОУ, ежедневные сообщения об успехах детей. И результаты есть! Родители заинтересовались и стали приносить различный материал для игр, пособий, стали заниматься с детьми дома. Они стали не сторонними наблюдателями, а активными соучастниками педагогического процесса. А дети с удовольствием принимают участие в занятиях, получая при этом хорошие знания и умения, которые закрепляются в практической деятельности.
      Опыт эффективного использования мнемотехнологии  в речевом развитии дошкольников позволяет Надежде Анатольевне делиться своими педагогическими находками с воспитателями детского сада и педагогами района, она принимает активное участие в подготовке и проведении педагогических советов, педчасов, семинаров-практикумов, проводит открытые занятия, выступает с сообщениями на МО воспитателей района.
      Воспитатель с детьми  является постоянным участником и победителем  конкурсов различного уровня. Была лауреатом муниципального этапа областного конкурса «Учитель года 2012» и победителем муниципального этапа областного конкурса «Учитель года 2023».

       Награждена грамотой отдела образования администрации за значительные успехи в воспитании детей дошкольного возраста, совершенствование воспитательного процесса в свете современных достижений медицины, культуры и искусства, большой личный вклад в формирование нравственных основ детей и благодарственным  письмом Министерства общего и профессионального образования Ростовской области.
         Как добросовестный ученик автора реализуемой в ДОУ программы «Детский сад - дом радости» Н.М. Крыловой, Надежда Анатольевна придерживается мнения, что  ее педагогическая работа, в дальнейшем послужит основой для обогащения разностороннего, энциклопедического развития и саморазвития индивидуальности каждого воспитанника.

Консультация для родителей «Почему ребенку нужно посещать детский сад?» Скачать  Читать

Проект в группе раннего возраста «Здравствуй, малыш!» Скачать  Читать

Буклет «Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ» Скачать  Читать

Буклет для родителей Использование мнемотехники для заучивания стихотворений Скачать  Читать

Инновационный проект Использование приёмов мнемотехники для развития речи детей дошкольного возраста Скачать  Читать

Мастер – класс для педагогов Мнемотехника шаг за шагом Скачать  Читать

Презентация «Мастер-класс» для педагогов Тема: «Мнемотехника шаг за шагом» Скачать  Читать

Консультация для педагогов Мнемотехника в детском саду Скачать  Читать

Консультация для родителей на тему: «Обучение дошкольников математике в условиях семьи» Скачать  Читать

Сценарий по ПДД «С мамой по безопасной дороге» для детей старшего дошкольного возраста Скачать  Читать

ПЕДЧАС «Организация занятий по обучению дошкольников безопасному поведению на улице» доклад на тему: «Формирование у дошкольников правил безопасного поведения на улице через игровую деятельность» Скачать  Читать

Консультация для родитлей Обучение дошкольников математике в условиях семьи Скачать  Читать

Папка-передвижка Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников в игровых и социально-культурных практиках Скачать  Читать

КОНСУЛЬТАЦИЯ для родителей «Удивительное рядом… Дети и природа» Скачать  Читать

КОНСПЕКТ НОД по РЭМП для детей средней группы «ИГРАЕМ И СЧИТАЕМ» Скачать Читать

ПЕДЧАС: «Организация работы по обучению дошкольников безопасному поведению на улице» Сообщение на тему: «Содержание работы по обучению детей правилам безопасного поведения на улице» Скачать Читать